Aby mieć szansę wygrania jednej z 6 nagród i 2 wyróżnień w konkursie, należy wykonać pracę plastyczną na papierze typu brystol w formacie A3 lub A4 dotyczącą dzieciństwa i okresu młodzieńczego świętego Jana Pawła II. Tematyka zadania opiera się o szczególny cel, jakim jest przedstawienie dzieciom drogi życiowej Karola Wojtyły i umożliwienie im utożsamienia się i zaprzyjaźnienia z "Lolkiem". Jako inspirację Organizatorzy polecają książki "Chłopiec z Wadowic" Małgorzaty Skowrońskiej, "Młode lata papieża" Pawła Zuchniewicza i ,,Jan Paweł II, czyli jak Karolek został papieżem”.
Jedną pracę konkursową wykonaną dowolną techniką plastyczną, np. farby plakatowe, akwarela, kredki, ołówek, wydzieranka, węgiel, kolaż itp., należy zgłosić i osobiście dostarczyć do siedziby GBP w Międzyrzecu Podlaskim zs. w Wysokim lub jej filii do dnia 25 września 2020 r. Prace zostaną ocenione w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-IV i V-VIII. Konkurs skierowany jest do dzieci i młodzieży z terenu gminy Międzyrzec Podlaski. Regulamin i formularz zgłoszeniowy dostępne są na stronie Urzędu Gminy Międzyrzec Podlaski.



![Łąki nad Toczną zmieniają oblicze. Wielki postęp prac przy budowie bulwarów [ZDJĘCIA] Łąki nad Toczną zmieniają oblicze. Wielki postęp prac przy budowie bulwarów [ZDJĘCIA]](https://static2.slowopodlasia.pl/data/articles/sm-4x3-laki-nad-toczna-zmieniaja-oblicze-wielki-postep-prac-przy-budowie-bulwarow-zdjecia-1778229567.jpg)
![Biała Podlaska. Uczniowie ZSZ nr 2 zatańczyli zorbę. Pokaz cieszy się dużym zainteresowaniem [FILM] Biała Podlaska. Uczniowie ZSZ nr 2 zatańczyli zorbę. Pokaz cieszy się dużym zainteresowaniem [FILM]](https://static2.slowopodlasia.pl/data/articles/sm-4x3-biala-podlaska-uczniowie-zsz-nr-2-zatanczyli-zorbe-film-1778238341.jpg)




![Pożar przy ul. Sławacińskiej. Płonął drewniany dom kryty strzechą [ZDJĘCIA] pożar sławacińska biała podlaska dom kryty strzechą straż pożarna](https://static2.slowopodlasia.pl/data/articles/sm-4x3-pozar-przy-ulicy-slawacinskiej-plonal-drewniany-dom-kryty-strzecha-1778225669.jpg)







Napisz komentarz
Komentarze